Remco Levenbach

Student // Docent // Fotograaf

OVER mij

Mijn naam is Remco Levenbach, ik ben 23 jaar oud en studeer aan de TU Eindhoven.

Ik heb in februari 2019 mijn Bachelor Industrial Design afgerond en ben direct gestart met de master Science Education and Communication. Dit is een lerarenmaster, waarin ik bevoegd wordt voor het geven van Onderzoek en Ontwerpen en Techniek op middelbare scholen.

In mijn vrije tijd maak ik graag foto’s van roeiwedstrijden en feesten. Ook doe ik nog vele activiteiten bij de Eindhovense Studenten Roeivereniging Thêta.

Visie op onderwijs

Scholen en het onderwijs dat er gegeven wordt moet gericht zijn op het voorbereiden op de toekomst. Leerlingen die van de middelbare school komen moeten genoeg bagage mee hebben gekregen om als zelfstandige individuen verder te kunnen.

We leven in een fascinerende tijd. Jongeren die nu naar school gaan zijn geboren in een tijd van transitie; met een been in de industriële tijd en een in de digitale eeuw. Technologie ontwikkelt zich sneller dan ooit. Generatie Z, is een bijzonder diverse groep om te doceren.

‘’Ze zijn ‘globaal’ georiënteerd: ze hebben meer in gemeen met leeftijdsgenoten aan de andere kant van de wereld dan met oudere generaties in hun eigen woonplaats’’ (Ubels & Fonk, 2017)

Er is een nieuw gedachtengoed, en zijn nieuwe vaardigheden nodig om met alle verandering om te gaan. Ik denk dat generatie Z dit moet gaan brengen. Om dit waar te kunnen maken vind ik het belangrijk dat ze op school ook anders opgeleid worden.

Mijn visie is dat groepswerk in combinatie met de kracht van het internet leerlingen de vaardigheden aanleert die ze nodig hebben om de vacatures van de toekomst in te vullen. Grappig is om dan te kijken naar een concept dat twee jaar geleden op de Dutch Design Week stond, HUBOT. HUBOT is een uitzendbureau voor robots en mensen. https://hubot.org/

portfolio

Mijn projecten

E.S.R. Thêta

Lustrum almanak Donderslag

Ter ere van het negende lustrum van de studentenroeivereniging waar ik bij roei heb ik meegeholpen met het maken van een almanak.
In deze almanak zijn verhalen terug te lezen van de afgelopen 5 jaar. Samen met mijn commissie hebben we een prachtig boek samengesteld.
Mijn functie binnen de commissie was interne en externe betrekkingen. Dit betekent dat ik contact heb gelegd met iedereen die een stuk kon insturen voor onze almanak.
Industrial Design

System Sound Design for UX bij Philips Healthcare

Tijdens deze stage, die deel uitmaakte van mijn Bachelor, werkte ik op de IGT systems Research & Development afdeling van Philips Healthcare.
Hier ontwikkelde ik verder aan een mixed reality 3d omgeving die een röntgen scanner simuleert. Deze simulatie wil Philips gebruiken om nieuwe systemen in een vroeg stadium te testen. Ik houd mij vooral bezig met het implementeren van systeemgeluiden zoals remmen en motoren en het verbeteren van de diepte perceptie.
Science education & communication

ASML gastles programmeren

Voor ASML heb ik met 3 anderen een gastles programmeren ontwikkeld. Deze gastles kan worden ingezet in tweede klassen van de middelbare school. Mijn grootste bijdrage voor het project zat in het ontwerpen van de instructieboekjes voor de leerlingen.
Industrial Design

Play based education to relieve the teacher

Mijn bachelor eind project ging over het ontwikkelen en testen van een oplossing voor de grote werkdruk op docenten in het basisonderwijs tijdens lessen rond geld. Ik heb een tablet applicatie ontwikkeld, dat leerlingen uit groep 3 individueel ondersteunt.

 

DSC_0048
Industrial Design

Interactieve prototypes

Gedurende mijn bachelor Industrial Design aan de TU Eindhoven heb ik vele verschillende prototypes gemaakt. Ik houd er erg van om snel iets zelf te kunnen maken. Als we met een team iets verzinnen dat we willen testen dan lukt het mij altijd om samen met het team dit idee werkelijk te maken.
In mijn vrijetijd vind ik het ook heel leuk om bijvoorbeeld mee te doen aan een Robowars hackathon.
Samenwerken?

Wil je in contact komen?